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Avanza Expomotricidad 2018, en Medellín

Avanza Expomotricidad 2018, en Medellín

Ocio digital, entrenamiento para niños futbolistas, nuevas tendencias en marketing deportivo, competencias que deben tener los entrenadores de gimnasio y tecnología de avanzada para medir a los atletas son algunos temas de Expomotricidad 2018, certamen reconocido en América Latina por su contribución al desarrollo de la educación física, el deporte, el ocio y la recreación, que se desarrolla desde el pasado miércoles, en Playa Mayor, de Medellín, y concluye este viernes, 2 de noviembre.

En la antesala de Expomotricidad se llevó a cabo el 2° Seminario Internacional Funiño, que busca desarrollar la inteligencia del juego en los futbolistas entre los 7 y 15 años, mediante una metodología que estimula la toma de decisiones y el fundamento técnico, además la potenciación de la motivación, la seguridad y la autoestima, con nuevas tecnologías que se desarrollan en el campo de juego.

El certamen, organizado por el instituto de Educación Física de la Universidad de Antioquia, con el apoyo del Comité Olímpico Colombiano. Indeportes Antioquia, Inder Medellín, Arcofader, Politecnico Colombiano Jaime Isaza cadavid, Universidad de Caldas, Institución Universitaria de Envigado, Fundación Universidad de Antioquia, Icetex e IDEA se ha enfocado en la temática “Construyendo tejido social desde la educación física, el deporte, la recreación y la actividad física” se viene desarrollando en Plaza Mayor en la ciudad de Medellín y hoy es uno de los certámenes académicos más reconocidos en América Latina, por su contribución al desarrollo de la educación física, el deporte, el ocio y la recreación.

Cuenta con la participación de 27 ponentes internacionales y más de 130 conferencistas de Colombia y está dirigido a entrenadores, atletas, estudiantes universitarios, dirigentes y administradores deportivos, docentes, profesionales del entrenamiento deportivo desarrollando ocho ejes temáticos simultáneamente:

La VII versión, en la cual ha intervenido el presidente del Comité Olímpico Colombiano, -Baltazar Medina, ha estado conformada por ocho eventos académicos simultáneamente:

-Seminario internacional de entrenamiento deportivo. Ciencia, tecnología e innovación en el entrenamiento deportivo.

-Jornadas Iberoamericanas de dirección y gestión deportiva: retos de la gestión deportiva en entornos cambiantes.

-Seminario Internacional en actividad física para la salud: efectividad de las tendencias actuales, desde la evidencia científica.

-Coloquia internacional de la educación corporal: experiencias del enseñar y el aprender en tiempos de convivencia.

-Simposio internacional de educación física: la enseñanza de la educación, innovación e investigación.

-Conferencia sobre la formación del profesorado: los futuros de la educación física, desde el desarrollo y el desempeño del profesorado universitario.

-Congreso internacional de Biomecánica deportiva y aplicada: evaluación de fuerza y velocidad

-Congreso internacional de ocio y recreación: la formación como experiencia valiosa de construcción de tejido social.

La apertura del evento estuvo presida por el Rector de la UdeA, el Presidente del Comité Olímpico Colombiano, el subdirector de Coldeportes, el Gerente (e) de Indeportes Antioquia, el Director de Indeportes Medellín y la Directora del Instituto de Educación Física de la Universidad de Antioquia

El Comité Olímpico Colombiano también se hizo presente en el Foro con la conferencia Retos de la Gestión Deportiva en entornos cambiantes, a cargo del Presidente, Baltazar Medina, quien destacó la necesidad de articular el deporte comunitario y el deporte de altos logros.

Esta cita académica ha sido la oportunidad para dar una mirada reflexiva sobre los planes curriculares de la educación física y la formación del profesorado del área, tema que ocupa a las universidades y a las entidades del Estado encargadas de velar por la educación.

Con las secretarías de Educación de Antioquia y de Medellín, se han presentado experiencias significativas de los maestros, y maneras de liderar procesos de educación del cuerpo, articulando el arte, la música, el deporte, la conciencia corporal y el auto-conocimiento.

Respecto al campo de la educación física, “hemos hecho un énfasis muy fuerte en cómo se está educando y la importancia que tiene el área en la básica primaria, instancia en la cual en ocasiones no se cuenta con profesores calificados”, señaló la directora Gloria Castañeda

Tomado de

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