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MESA DE TRABAJO NACIONAL SOBRE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL PROYECTO DE REFORMA DE LA LEY 181.

MESA DE TRABAJO NACIONAL SOBRE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL PROYECTO DE REFORMA DE LA LEY 181.

Mañana sábado 20 de febrero inicia a las 2:00 de la tarde. Invitación para que se conecten.

 

Plataforma YouTube: Canal: https://www.youtube.com/watch?v=l2WEPNkYNMc

Link de la página con la cual estamos invitado a los profesionales del área al evento:
https://zq07xgoc.sibpages.com/

Propósito.

Acordar una propuesta de inclusión de la Educación Física, lugar y modo en la estructura del proyecto de Ley, teniendo como referencia la Ley 181 de 1995, con una visión de la Ley en su conjunto e implicaciones.
Preguntas orientadoras:
1. Cuál es su concepto sobre la Ley en general, en relación con la Ley 181?
2. Cómo debe incluirse la Educación Física en la Ley?
3. Qué desarrollos y oportunidades posibilita la Educación Física a la Ley?
AGENDA
1. Presentación: Diana Feliciano, Mildrey Mesa, Adriana Penagos.
2. PRIMER BLOQUE:UNIVERSIDADES:
A. UPN: Mg. Víctor Jairo Chinchilla G.
B. U. COOPERATIVA ANTOQUIA: Mg. Benjamín Díaz Leal.
C. U. DE CORDOBA: Mg. Jesús Pinillos
D. U. CAUCA: Dr. Pedro Aníbal Yanza M.
E. U. P.T.C: MG. Rafael Quintero.
F. UNIVERSIDAD LIBRE: Mg. Jairo Rosas.
G. UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA. Mg. Hipólito Camacho
H. U. SANTO TOMÁS: Dr. Astolfo Romero Decano y Presidente de COLEF.

3. SEGUNDO BLOQUE: ORGANIZACIONES ACADEMICO PROFESIONALES
A. COLEF: Dr. Astolfo Romero, Presidente.
B. ARCOPREF: Mg. Abelardo Sanclemente, Presidente
C. ACPEF: Esp. Luis Jaime Córdoba Ibarguen, Presidente
D. ACEDATLE: Mg. Santiago Ramos.

4. TERCER BLOQUE: ORGANIZACIONES PEDAGOGICAS Y CULTURALES
A. RED GIRO CORPORAL: Dr. Gaviota Conde.
B. Centro de Investigación SFBD SPORT UND FREIZEIT BERATUNGS DIENST. Mg. Mildrey Mesa.
C. RED DISTRITAL DE DOCENTES DE EDUCACIÓN FÍSICA: Nelly Adriana Penagos.
D. GRUPO DE PENSIONADOS: Mg. Martha Moncada de Rojas

5. CUARTO BLOQUE: INTERVENCIÓN VICEMINISTRA DEL DEPORTE
Preguntas de la Mesa a Dra. Lina María Barrera, MINDEPORTE.
6. QUINTO BLOQUE: CONCLUSIONES

 

 

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